CONFERENCIA DE PRENSA
Estimado Periodista:
A nombre del Centro de Atención al Talento (CEDAT) y de la Universidad del Valle de México Campus Coyoacán, te extendemos la más cordial invitación para asistir a la Conferencia de Prensa con motivo de la Graduación de Andrew Almazán Anaya, el psicólogo más joven del mundo.
La cita es el jueves 18 de agosto en la UVM Campus Coyoacán, (Calzada de Tlalpan No. 3058, Col. Santa Úrsula Coapa, Delegación Coyoacán a 5 minutos del Estadio Azteca) a las 10:30 Hrs.
Además de Andrew Almazán Anaya estarán presentes altas autoridades de dicha casa de estudios.
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Puedes confirmar tu asistencia al 5212-6991 o tan sólo envíanos un correo electrónico a prensa@masquerp.com con tu nombre y al medio que representas.
CERCA DE ANDREW ALMAZÁN ANAYA
El que fuera considerado en el país y en el extranjero «niño-genio de México», por haber comenzado a estudiar dos carreras universitarias, Medicina y Psicología, a los 12 años, Andrew Almazán Anaya, se convertirá el próximo 20 de agosto, a los 16 años, en el psicólogo más joven de México. Los logros que ha conseguido a su corta edad son diversos: es escritor, investigador, deportista y ha sido galardonado en varias ocasiones tanto a nivel Federal, como por el Gobierno de la Ciudad de México.
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ACERCA DEL CEDAT El Centro de Atención al Talento (CEDAT), surge para servir a una parte de la población, hoy relegada: los niños con mayor capacidad intelectual, que en incontables ocasiones sufren una discriminación educativa y social. Muchas veces estos niños talentosos son mal diagnosticados y al confundirlos se les llega a considerar como niños con Síndrome de Déficit de Atención (TDAH) o malos estudiantes, que son segregados y corren el riesgo de llegar a tener una baja autoestima en el área académica, tan sólo por ser diferentes a la media. CEDAT parte de la convicción de que un niño con sobrecapacidad tiene el derecho a ser un estudiante de excelencia académica y lo único que requiere es la ayuda y orientación de especialistas. Sólo en el área educativa cuando hay problema, se culpa a la víctima. Esto es inaceptable, en especial con los niños sobrecapacitados. No ocurre algo semejante en otros ámbitos: no se culpa al cliente que compró una casa si ésta se cae, sino al arquitecto o ingeniero que la construyó, ni al paciente si el cirujano se equivocó. Pero en la educación casi siempre se culpa al alumno. Estadísticamente se calcula que el 3% de la población infantil tiene sobrecapacidad, lo que equivaldría a cerca de un millón de niños en México. Pero, ¿dónde están? Seguramente extraviados en el camino educativo y se seguirán perdiendo, si no son identificados y atendidos. Por ello es importante detectarlos a tiempo. En el CEDAT, se conjuntan experiencias reales, documentadas, comprobables, sobre el trato con niños sobredotados y los profesionistas de diferentes áreas, dispuestos a brindar una óptima y oportuna atención, ya que las investigaciones han demostrado que en la preparación de niños con sobrecapacidad «Entre más temprano se actúe, mejores resultados se podrán tener» |
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Mayor información en prensa@masquerp.com o al 5212-6991 en MásQueRP
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