IBERO: CongresoHumanista2013
El Perdón como Estrategia Política
- En el Primer Congreso Internacional para la Formación Humanista del siglo XXI que organiza la IBERO, Ciudad de México, estará presente el Dr. Leonel Narváez.
- Expondrá una tema relacionado con la realidad mexicana: Instaurar al perdón como una política pública y como cultura civil.
- Con su programa de Escuelas del Perdón ha reintegrado a miles de guerrilleros y paramilitares, además de restaurar el tejido social en comunidades marginales.
- Lo aplicó en Colombia y 14 países del mundo y de América Latina.
- Así es como la IBERO festejará su 70 aniversario: acudirán especialistas de todo el mundo del 27 al 30 de agosto de 2013.
Fue testigo del fracaso de las negociaciones entre el gobierno de Colombia y la guerrilla de ese país. Hace años advirtió que algo funcionaba mal en la sociedad mexicana, sobre todo en Monterrey, al ver que había una ostentación exagerada de los más ricos y una gran corrupción judicial, hechos que conformaron los ingredientes perfectos para que germinara la violencia social que impera hoy ahí. Es el Dr. Leonel Narváez, teólogo y sociólogo con postgrados en Harvard y Cambridge y quien ha instaurado tanto en Colombia como en otros países de América Latina y el Mundo un programa de Escuelas del Perdón.
Él será uno de los ponentes del Primer Congreso Internacional para la Formación Humanista del siglo XXI que organiza la IBERO, Ciudad de México, con motivo de su 70 aniversario. El Dr. Narváez impartirá una conferencia magistral, cuyo nombre es ‘Política del Perdón y la Reconciliación Nacional’, donde pondrá en la mesa de discusiones precisamente el tema del Perdón como una política pública y como cultura civil. También abordará cómo ha logrado reintegrar socialmente a miles de guerrilleros y paramilitares, y restaurar el tejido social en comunidades marginales al usar este programa.
Así es como la IBERO festejará su 70 aniversario. “Además contaremos con la presencia de especialistas de México, España, Italia, Colombia, Venezuela, Uruguay y Argentina, entre otros países. Ellos compartirán sus experiencias y sus investigaciones sobre cómo han podido, desde su campo de estudio, instaurar en sus entornos programas y proyectos basados en la formación humanista ”, explicó la Dra. Hilda Patiño, directora del programa de Reflexión Universitaria de la IBERO y coordinadora del Congreso.
En suma, el Primer Congreso Internacional para la Formación Humanista del siglo XXI reunirá a especialistas internacionales de todas las ramas del humanismo: religión, psicología, filosofía, sociología, política, arte, literatura, educación, tecnología y más. Es una iniciativa cuyo fin es promover el humanismo dentro de la sociedad mexicana, por lo cual el foro está abierto para todas las personas que quieran conocer estos temas.
Mayor información en http://www.congresohumanista.ibero.mx/
Del Primer Congreso Internacional para la Formación Humanista en el Siglo XXI
‘El Primer Congreso Internacional para la Formación Humanista en el Siglo XXI, Reflexión Universitaria para la Formación Humanista’ es un foro organizado por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México cuyo objetivo es compartir y difundir elementos significativos para el diálogo y la reflexión en torno al papel humanista que responda a las necesidades y desafíos de la sociedad en el siglo XXI desde el ámbito de la educación universitaria.
De la IBERO
La Universidad Iberoamericana asume el proyecto educativo de la Compañía de Jesús, y tiene como misión contribuir en un ambiente de participación responsable, apertura, libertad, respeto y crítica propositiva al desarrollo y la difusión del conocimiento, y a la formación de profesionales e investigadores con calidad humana y académica, que se comprometan en el servicio a los demás para el logro de una sociedad más libre, productiva, justa y solidaria.
La Universidad Iberoamericana considera como principios básicos de su actividad, los siguientes:
* La libertad de conciencia de todos sus miembros
* La constante y sincera apertura al diálogo con todas las corrientes ideológicas
* La libertad académica de enseñanza e investigación, sin más límites que las normas supremas de la Moral y el Derecho conforme a un concepto cristiano del ser humano
* La autonomía real de las funciones universitarias, sin dependencia ni sujeción a intereses económicos o políticos extrauniversitarios
* El sentido profundo y operante de justicia social que tiende al desarrollo integral de las comunidades humanas, en especial de los sectores menos favorecidos.