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CEEPI: Disfrutar el regreso a clases

regreso a clases 2019

Foto: CEEPI.

¿Qué hacer con el miedo al regreso a clases?

  • Volver al colegio debe despertar ilusión y alegría.
  • Es común que haya temores y angustia cuando se presenta cambio de escuela o de grado (de preescolar a primaria).
  • Puede haber un problema mayor cuando se padecen terrores nocturnos, pesadillas, enuresis o berrinches incontrolables: hay que atenderlo.
  • Al respecto CEEPI ofrece recomendaciones.

 

El regreso a clases debería despertar ilusión y entusiasmo en la mayoría de los niños en edad preescolar, primaria y secundaria. No obstante existe un segmento de menores que padecen escenarios de estrés, ansiedad, angustia e incluso depresión por este motivo. Los especialistas del Centro de Especialización de Estudios Psicológicos en la Infancia (CEEPI) han detectado que se debe principalmente por dos motivos: 1) Por factores externos como puede ser el cambio de escuela o de ciudad o de grado (de preescolar a primaria o de primaria a secundaria) y, 2) Por factores internos: padecer escenarios de acoso escolar recurrente, presentar problemas de aprendizaje o porque se padece algún trastorno emocional, tipo TDA crisis de angustia, terrores nocturnos, enuresis, entre otros.

 

“En el primer caso los temores y la ansiedad son normales por enfrentar un cambio. Suelen disiparse en unos días cuando el niño puede integrarse a la escuela y se da cuenta que sus miedos no tienen relación con la realidad que vive en el colegio. Deben desaparecer en la primera o máximo la segunda semana de clases. En cambio cuando existe un problema emocional hay que intervenir con mayor fuerza. Es necesario que los padres indaguen con sus hijos y con sus maestros o directores del colegio lo que sucede. Si el miedo es irracional, hay rabietas, cuadros de ansiedad incontrolables es que algo anda mal y es preciso tomar las cartas sobre la mesa. Estos problemas nunca se resuelven solos y se agravan más con el tiempo”, sostuvo, la Dra. Claudia Sotelo Arias, directora del CEEPI.

 

De esta forma el organismo dio a conocer una serie de recomendaciones que pueden servir para disipar los temores en los niños en este inminente regreso a clases. No obstante si el problema se convierte en un cuadro crónico e incontrolable lo mejor será acudir con algún especialista:

 

  • A veces los papás tienen más miedo que los hijos. Lo más importante es que no contagien la angustia y temor a sus hijos.
  • Es normal que los niños sientan algo de temor y de angustia por el regreso a clases. Es muy bueno platicarlo con ellos: el hecho de reconocer los miedos siempre los disipa.
  • Escuchar sus temores todo lo necesario y hacerles entender que no pasará nada y que sus padres siempre estarán con ellos.
  • Cuando dejen a su hijo en el colegio, hay que decirle de forma reiterada que regresarán por él.
  • No regañar y mucho menos gritar. Esto no sólo no disipa los temores, sino que se puede perder la confianza de los hijos.
  • Diferenciar entre exceso de adrenalina y la verdadera ansiedad. A los niños les emociona mucho regresar a sus clases y eso provoca emociones que ellos no saben manejar ni reconocer. Es necesario que los padres canalicen esa adrenalina con actividades físicas en el día para evitar escenarios de insomnio.

 

Solicitud de entrevistas a medios de comunicación en prensa@masquerp.com a al (52) 55 6730-9730 en la CDMX.

 

SOBRE CEEPI

Somos un grupo de especialistas en el área de la psicología infantil que tenemos como principio el cuidado de la salud mental de los niños y de los adolescentes. CREEMOS EN LA FELICIDAD INFANTIL, y con base en ello, estamos convencidos de que podemos retomar la esencia de la infancia: Ser niño debe ser un sinónimo de felicidad, juego, ilusión, curiosidad e inocencia.

 

Para saber más sobre nuestra visión y los servicios que disponemos para la comunidad ingresen en www.ceepi.mx

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CEDAT: Delanie Almazán gana premio de la juventud CDMX.

FOTO: MasQueRP.

La joven genio, Delanie Almazán, recibió el Premio de la Juventud Ciudad de México 2019

 

  • Es la máxima condecoración que entrega el Gobierno capitalino.
  • La joven sobredotada obtuvo el primer lugar en la categoría de Actividades Académicas y Científicas en jóvenes de 12 hasta 29 años de edad.
  • La jefa de gobierno de la Ciudad de México, la Dra. Claudia Sheinbaum, entregó el reconocimiento a la Mtra. Delanie Almazán.
  • En una ceremonia que tuvo lugar el lunes 12 de agosto en la Asamblea de Representantes de la Ciudad de México.
  • También estuvieron presentes legisladores de la Ciudad de México y la Lic. Beatriz Adriana Olivares, directora del INJUVE CDMX.
  • La joven investigadora es egresada del exitosa Programa de Potenciación Intelectual del Centro de Atención al Talento.

 

El Gobierno de la Ciudad de México otorgó a la Mtra. Delanie Almazán Anaya el Premio de la Juventud Ciudad de México 2019. Se trata de la máxima condecoración que entrega el gobierno capitalino conjuntamente con el Poder Legislativo de esta ciudad. El objetivo es distinguir las actividades de jóvenes que representan una trayectoria ejemplar e inspiradora. De esta forma la joven egresada de la maestría en Museum Studies de Harvard University y con apenas 22 años de edad, obtuvo el primer lugar en la categoría de Actividades Académicas y Científicas en jóvenes de 12 hasta 29 años de edad.

 

Cabe señalar que la directora del INJUVE, la Lic. Beatriz Adriana Olivares, y ante la presencia de legisladores de la Ciudad de México, entregaron el reconocimiento a la Mtra. Dalanie Almazán Anaya en una ceremonia que tuvo lugar este lunes 12 de agosto en la antigua Asamblea de Representantes de la Ciudad de México.

 

Por la noche en el Teatro de la Ciudad, el Gobierno Capitalino también entregó un reconocimiento a la joven sobredotada mexicana y la encargada de hacerlo fue la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, la Dra. Claudia Sheinbaum y representantes del INJUVE Ciudad de México.

 

Estas preseas reconocen la singular carrera académica de la joven sobredotada. Dalanie, que se considera como una de las estudiantes con mayor precocidad intelectual del mundo, se graduó de su segunda maestría en Museum Studies por Harvard University hace unos meses. También desarrolló en el Museo Nacional de la Acuarela un proyecto de un año, cuya finalidad es la inclusión y enseñanza con niños hiperactivos y con necesidades especiales, el cual benefició a centenares de alumnos.

 

La joven sobredotada además estudió una maestría en educación en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y es licenciada en Psicología por la misma casa de estudios. Cabe señalar que Delanie es egresada del Programa de Potenciación Intelectual del Centro de Atención al Talento (CEDAT), que es el organismo más grande en América Latina en diagnóstico y seguimiento psicoeducativo de niños sobredotados. Su increíble carrera académica la llevó a ser una de las 50 mujeres más poderosas de México en 2016 y ha estado presente como conferencista en diversos foros internacionales en materia de sobredotación intelectual.

 

“Deseo que mi caso como una mujer profesionista mexicana de nivel de posgrado más joven del mundo sea un ejemplo para otras mujeres y hombres que hoy enfrentan limitaciones sociales, legales y educativas, en especial hacia los alumnos con capacidades diferentes. Esta distinción reconoce mi lucha por romper estigmas de edad, capacidad y género. También debe ser una motivación para otros jóvenes, en especial a los jóvenes con talento”, dijo la Mtra. Dalanie Almazán Anaya.

 

Mayores Informes para la prensa y solicitud de entrevistas en prensa@masquerp.com o al 55 5212 6991 en CDMX.

 

Mayores informes en: www.cedat.com.mx

 

Informes y solicitud de entrevistas con medios en MásQueRP: (55) 6730-9713 o en prensa@masquerp.com

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ACERCA DEL CEDAT
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El Centro de Atención al Talento (CEDAT), surge para servir a una parte de la población, hoy relegada: los niños con mayor capacidad intelectual, que en incontables ocasiones sufren una discriminación educativa y social. Muchas veces estos niños talentosos son mal diagnosticados y al confundirlos se les llega a considerar como niños con Síndrome de Déficit de Atención (TDAH) o malos estudiantes, que son segregados y corren el riesgo de llegar a tener una baja autoestima en el área académica, tan sólo por ser diferentes a la media.
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CEDAT parte de la convicción de que un niño con sobrecapacidad tiene el derecho a ser un estudiante de excelencia académica y lo único que requiere es la ayuda y orientación de especialistas. Sólo en el área educativa cuando hay problema, se culpa a la víctima. Esto es inaceptable, en especial con los niños sobrecapacitados. No ocurre algo semejante en otros ámbitos: no se culpa al cliente que compró una casa si ésta se cae, sino al arquitecto o ingeniero que la construyó, ni al paciente si el cirujano se equivocó. Pero en la educación casi siempre se culpa al alumno.
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Estadísticamente se calcula que el 3% de la población infantil tiene sobrecapacidad, lo que equivaldría a cerca de un millón de niños en México. Pero, ¿dónde están? Seguramente extraviados en el camino educativo y se seguirán perdiendo, si no son identificados y atendidos. Por ello es importante detectarlos a tiempo.
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En el CEDAT, se conjuntan experiencias reales, documentadas, comprobables, sobre el trato con niños sobredotados y los profesionistas de diferentes áreas, dispuestos a brindar una óptima y oportuna atención, ya que las investigaciones han demostrado que en la preparación de niños con sobrecapacidad “Entre más temprano se actúe, mejores resultados se podrán tener”.
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Mayores informes: www.cedat.com.mx
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ROXTEC – CMIC firman convenio.

Foto: Roxtec México.

Roxtec y la Cámara de la Mexicana de la Industria de la Construcción firman convenio de trabajo para impulsar la nueva plataforma CONSTRU COMPRA, y mejorar la Seguridad Industrial con un adecuado sellado pasamuros

 

  • La CMIC sigue impulsando su nueva plataforma digital Constru Compra: www.cmic.org.mx/construcompra
  • Roxtec se suma al esfuerzo de la Cámara, con el objetivo de brindar Seguridad Industrial a las diversas ramas que integran el sector de la construcción mexicana.
  • La firma del acuerdo es un paso adelante para proteger vidas humanas y activos físicos de los diversos sectores industriales del país.
  • Se encamina al sellado pasamuros – cortafuego de infraestructura crítica: cables y tuberías.
  • En el acto formal de firma del convenio estuvieron presentes el Ing. Francisco Javier Barragán Preciado, Vicepresidente Nacional de beneficios al afiliado, y el Ing. Alfonso Guarneros, Managing Director de Roxtec México.

El objetivo de Roxtec México es brindar Seguridad Industrial Física a las diversas ramas que integran el sector de la construcción del país; en otras palabras, salvaguardar vidas humanas y activos de las empresas. Por esa razón la empresa multinacional firmó un convenio de colaboración con la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC), cuyo objetivo será brindar información y soluciones en materia de sellado – pasamuros cortafuegos de infraestructura crítica (tuberías y cableado) a todo tipo de edificaciones industriales: energía, campos eólicos, refinerías, sector ferroviario y comunicaciones, minería, aeropuertos, Centros de Datos, hospitales, entre otros.

 

En el acto formal para la firma del convenio estuvieron presentes el Ing. Francisco Javier Barragán Preciado ,Vicepresidente Nacional de beneficios al afiliado de la CMIC y el Ing. Alfonso Guarneros, director general de Roxtec México: “Se trata de un paso fundamental para promover e impulsar el uso de mejores prácticas de sellado en el gremio de la construcción en el país, lo cual estará respaldado y apoyado por la CMIC” sostuvo Guarneros.

 

Así mediante el uso de la plataforma tecnológica de CONSTRU COMPRA, podrá obtenerse toda la información sobre los beneficios que otorga las soluciones de Roxtec y que pueden salvar vidas humanas y proteger la infraestructura física de las industrias de siniestros, incendios, inundaciones, fallas electromagnéticas o fauna nociva. Roxtec ofrecerá descuentos especiales a los afiliados a la Cámara que estén interesados en mejorar su seguridad e implementar en sus empresas mejores prácticas mundiales de sellado pasamuros.

 

Pronto más información sobre éste y más foros en donde Roxtec estará presente. Solicite más información o una asesoría al: Tel. 52 55 5568 0630 o escriba a selladoconfiable@roxtec.com. Redes Sociales:@RoxtecMx&Latam

 

Mayor información y solicitud de entrevistas con medios: prensa@masquerp.com o al 55 6730-9713, con Ángel Tizoc Aguilar en MásQueRP.

 

Acerca de Roxtec y Multidiameter™

 

Roxtec es el proveedor líder mundial de sellado modular para cables y tuberías flexible. Multidiameter™, la invención de la empresa para la adaptación a cables y tubos de diferentes tamaños, está basada en módulos de sellado de goma con capas desprendibles. Permite un sellado perfecto, independientemente de la dimensión exterior del cable o la tubería. La solución simplifica el diseño y la construcción, acelera la instalación y reduce la necesidad de existencias, material y logística. También ofrece capacidad de repuesto para que las renovaciones y futuras actualizaciones sean más sencillas. Roxtec ofrece servicio y asistencia a clientes de más de 80 mercados a través de filiales y una red de distribuidores.

 

 

Roxtec se fundó en 1990 por Mikael Blomqvist en el garaje de su casa en Karlskrona, Suecia. Gracias a la invención de Multidiameter™, una solución que mejoró el proceso de sellado de cables y entradas de tuberías, nuestra empresa experimentó un gran crecimiento. Mantuvimos el espíritu emprendedor, la orientación al cliente y nuestros fuertes valores fundamentales de Roxtec.

 

… a líder del mercado global

 

En la actualidad ofrecemos soluciones de sellado completas para una amplia variedad de aplicaciones en muchos sectores. Los sellos de seguridad Roxtec se encuentran en tierra, mar y en aplicaciones subterráneas. Nuestra colaboración con clientes crea las condiciones óptimas para el desarrollo continuo. El trabajo en equipo nos permite personalizar nuevas soluciones y nos estimula para seguir explorando nuevos mercados.

 

En México tenemos clientes en diversas industrias, por ejemplo, con empresas de la talla de CFE, ICA, COTEMAR, MCDermott, Kymberly Clark entre otros.

 

Visite nuestro sitio web: https://www.roxtec.com/mx

 

Roxtec México: https://www.roxtec.com/mx/contacto/

 

 

 

 

 

 

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CEEPI: ¿Por qué mienten los niños?

Foto: CEEPI.

¿Qué hacer con las mentiras de los niños?

  • No todas son negativas: algunas marcan el principio de autonomía de los niños.
  • Toda mentira infantil expresa en el fondo un anhelo.
  • Hay que estar atentos cuando se pasa a la mentira sistemáticas: pueden esconder un trastorno emocional profundo.
  • El Centro de Especialización de Estudios Psicológicos en la Infancia da a conocer una serie de tips y modos de intervención para padres de familia.

Las mentiras infantiles por obvias razones causan inquietud e incluso malestar en los padres de familia. No obstante pueden considerarse como un proceso normal en el desarrollo de los niños, el cual es relevante, porque es el principio de su autonomía. “Se presenta por primera vez entre los dos y cuatro años de edad y es precisamente durante esta etapa cuando debemos determinar los propósitos y funciones que tienen las mentiras infantiles e interpretar sus verdaderos significados”, explicó la Dra. Claudia Sotelo Arias, directora del Centro de Especialización de Estudios Psicológicos en la Infancia (CEEPI).

La especialista expuso una serie de ejemplos donde se han manifestado las mentiras en los niños, cuyo significado se presenta de manera implícita:

 

  • Oposición al mandato de sus padres por un acto normal de rebeldía. “Ya comí o no me dejaron tarea” cuando es falso.
  • No acatar las reglas de las figuras de autoridad: “yo no empuje al niño, se cayó solo”, “yo no metí el dedo al pastel”, etcétera.
  • Cuando no aceptan una propuesta de un adulto porque empiezan a formar su propia visión del mundo: “No quiero comer chocolate” cuando todos saben que es su postre favorito.
  • Por represión o no sentirse avergonzado: “no rompí la porcelana de la mesa”.
  • Para proteger la privacidad. Cuando a un niño le molestan sus compañeros de escuela y miente al afirmar que se lleva bien con esos compañeros. “Es respetable cuando se dice unas cuantas veces pero cuando se vuelven una situación sistemática de mentiras lo más probable es que se esté presentando el acoso escolar. Aquí hay que romper con las mentiras y tomar cartas en el asunto de inmediato”, comentó Sotelo Arias.
  • Los niños también mienten cuando no quieren que su mundo se resquebraje, es decir, si tienen un padre o una madre que los maltrata dirán que papá o mamá los quiere y los cuida aunque en realidad sea todo lo contrario.
  • En el juego ellos dicen mentiras que no lo son, son fantasías cuyo objeto es satisfacer un deseo irrealizable: “mi padre tiene un auto nuevo”, “voy a tener una fiesta en un salón de fiesta”, “nos fuimos de vacaciones a la playa”, cuando la realidad es totalmente adversa.

 

La Mtra. Susana Salazar Gómora, coordinadora general de CEEPI, subrayó que el problema es cuando los niños mienten sistemáticamente: “Aquí tenemos una patología que incluso atañe a toda la dinámica familiar. Lo ideal es pedir ayuda de un profesional de la psicología infantil, el cual tras una terapia psicológica de juego puede diagnosticar el origen de la mitomanía infantil en particular, y por ende, resolver el problema de raíz”, comentó Salazar Gómora.

 

“La mitomanía infantil es grave porque en el fondo se está ocultando una carencia afectiva o incluso un evento de Bullying, maltrato familiar y en casos más extremos incluso abuso infantil, por lo que es indispensable intervenir de inmediato para determinar el fondo de la situación”, concluyó Sotelo Arias.

 

El CEEPI dispone de una clínica con servicios de psicología infantil y para adultos o familias. Para mayor información visite: www.ceepi.mx

 

Solicitud de entrevistas a medios de comunicación en prensa@masquerp.com a al (52) 55 6730-9730 en la CDMX.

 

SOBRE CEEPI

Somos un grupo de especialistas en el área de la psicología infantil que tenemos como principio el cuidado de la salud mental de los niños y de los adolescentes. CREEMOS EN LA FELICIDAD INFANTIL, y con base en ello, estamos convencidos de que podemos retomar la esencia de la infancia: Ser niño debe ser un sinónimo de felicidad, juego, ilusión, curiosidad e inocencia.

 

Para saber más sobre nuestra visión y los servicios que disponemos para la comunidad ingresen en www.ceepi.mx

 

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Roxtec LATAM

Foto: Roxtec LATAM.

La seguridad industrial en América Latina tiene un problema en común

  • En materia de sellado pasamuros – cortafuegos de cableado y tuberías no existe normatividad al respecto en la mayoría de los países de la región.
  • Provoca fallas e intermitencias en infraestructura crítica.
  • Las pérdidas son millonarias en diversas industrias: energía, minería, refinerías, ferrocarriles, el metro, Centros de Datos, entre otros.
  • Atañe a países como Chile, Argentina, Colombia, Perú, Panamá, entre otros.
  • Roxtec tiene la solución: sellado modular certificado.

 

En América Latina existe mucho desconocimiento sobre la importancia que tienen las normas en sellado – pasamuros – cortafuegos para la seguridad del sector industrial. En este ámbito, en la mayoría de los países de la región (Chile, Colombia, Perú, Argentina, Panamá) no existe normatividad y se ignoran los múltiples beneficios que conlleva proteger la infraestructura de cableado y tuberías en prácticamente todas las industrias de América Latina: desde el sector energía (redes eléctricas, petróleo), industria minera, ferrocarriles y sistema colectivo metro, operaciones de tránsito (semáforos), telefonía, Centros de Datos, industria bancaria y aseguradoras, así como construcción en general: “Casi la mitad de la empresas industriales de estos países tuvieron un problema posterior derivado de su tipo de sellado pasamuros, lo que provocó pérdidas económicas cuantiosas, además de que pusieron en riesgo la vida humana, y se presentaron múltiples paros en la operación. Esto puede evitarse”, sostuvo el Ing. Alfonso Guarneros director general de Roxtec LATAM.

 

En este sentido Roxtec, una empresa multinacional de origen sueco y con presencia en la región desde hace 10 años, y cuyo fin es ayudar a numerosos industrias a mejorar su seguridad y eficiencia operativa, protegiendo vidas y activos, dispone de soluciones de sellado certificadas y de alta calidad: “Empleamos las mejores prácticas de sellado y un sistema Multidiameter™ adaptable a todos los tamaños de cable, cuya instalación es muy fácil y nunca se detiene la operación por ello”, sostuvo el especialista.

 

A parte de ser soluciones fiables y durables, atiende a diversas problemáticas del sector seguridad industrial que puede poner en riesgo esta infraestructura crítica de eventos como: inundaciones, incendios, polvo, fauna nociva, presiones altas, humedad, fango, compatibilidad electromagnética, explosiones y más: “Es un asunto serio. En la región, por desconocimiento, se utilizan materiales sustitutos para sellar esta infraestructura, con lo cual se generan accidentes, intermitencias de operación y las consabidas pérdidas económicas”, dijo.

 

Por esta razón Alfonso Guarneros sostuvo que Roxtec estará desde ahora promoviendo el tema de la Seguridad Industrial en América Latina: “La finalidad es dar a conocer su eficiencia y con ello salvaguardar todos las vidas humanas y los activos de las empresas”, concluyó.

 

Cabe señalar que en América Latina, Roxtec trabaja actualmente con YPF, Repsol, Total, Carem, Southern Copper, Anglo American, Cerro Verde, Petroperu, Codelco, Acciona, Enel, Schneider, Siemens, ABB, Ecopetrol, Transelca, Codensa, Electricaribe, entre otras.

 

Visite nuestro sitio Web: www.roxtec.com/mx

Roxtec LATAM: karla.trejo@roxtec.com

 

Pronto más información sobre éste y más foros en donde Roxtec estará presente. Solicite más información o una asesoría al: Tel. 52 55 5568 0630 o escriba a selladoconfiable@roxtec.com. Redes Sociales:@RoxtecMx&Latam

 

Mayor información y solicitud de entrevistas con medios: prensa@masquerp.com o al 55 6730-9713, con Ángel Tizoc Aguilar en MásQueRP.

 

Acerca de Roxtec y Multidiameter™

 

Roxtec es el proveedor líder mundial de sellado modular para cables y tuberías flexible. Multidiameter™, la invención de la empresa para la adaptación a cables y tubos de diferentes tamaños, está basada en módulos de sellado de goma con capas desprendibles. Permite un sellado perfecto, independientemente de la dimensión exterior del cable o la tubería. La solución simplifica el diseño y la construcción, acelera la instalación y reduce la necesidad de existencias, material y logística. También ofrece capacidad de repuesto para que las renovaciones y futuras actualizaciones sean más sencillas. Roxtec ofrece servicio y asistencia a clientes de más de 80 mercados a través de filiales y una red de distribuidores.

 

 

Roxtec se fundó en 1990 por Mikael Blomqvist en el garaje de su casa en Karlskrona, Suecia. Gracias a la invención de Multidiameter™, una solución que mejoró el proceso de sellado de cables y entradas de tuberías, nuestra empresa experimentó un gran crecimiento. Mantuvimos el espíritu emprendedor, la orientación al cliente y nuestros fuertes valores fundamentales de Roxtec.

 

… a líder del mercado global

 

En la actualidad ofrecemos soluciones de sellado completas para una amplia variedad de aplicaciones en muchos sectores. Los sellos de seguridad Roxtec se encuentran en tierra, mar y en aplicaciones subterráneas. Nuestra colaboración con clientes crea las condiciones óptimas para el desarrollo continuo. El trabajo en equipo nos permite personalizar nuevas soluciones y nos estimula para seguir explorando nuevos mercados.

 

En México tenemos clientes en diversas industrias, por ejemplo, con empresas de la talla de CFE, ICA, COTEMAR, MCDermott, Kymberly Clark entre otros.

 

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Roxtec México: https://www.roxtec.com/mx/contacto/

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CEDAT: World Council for Gifted and Talented Children.

FOTO: CEDAT.

Niños y jóvenes genio mexicanos darán ponencia en el foro más importante de sobredotación intelectual a nivel mundial

  • Participarán en la 23rd World Conference del World Council for Gifted and Talented Children, en Nashville, EUA, del 24 al 28 de julio de 2019
  • Darán a conocer diversos proyectos de investigación; por ejemplo, la Mtra. Dafne Almazán presentará una estrategia innovadora de docencia para niños sobredotados.
  • La Mtra. Delanie Almazán también presentará una ponencia: el arte, usado estratégicamente para potenciar la inteligencia en niños con capacidades especiales.
  • Otro grupo de estudiantes de 8 a 15 años de edad dará a conocer un modelo de clúster para el aprendizaje de la química.
  • La delegación de niños genio mexicanos será encabezada por el Dr. Andrew Almazán Anaya.

El Centro de Atención al Talento (CEDAT) anunció que un grupo de niños y jóvenes sobredotados provenientes de sus sucursales de la Ciudad de México, Satélite y Guadalajara participarán en la 23rd World Conference del World Council for Gifted and Talented Children, del 24 al 28 de julio de 2019 en Nashville, Tennessee. “Es una delegación de menores mexicanos con inteligencia superior quienes presentarán proyectos de investigación ante la comunidad mundial científica que estudia la sobredotación intelectual. Dichos proyectos van encaminados al estudio y seguimiento psicoeducativo de niños sobredotados, a la preparación estratégica de docentes para niños con estas condiciones y a la enseñanza de las artes , cuyo fin es potenciar la inteligencia. Además un grupo de niños y adolescentes presentarán un modelo innovador para el aprendizaje de la química”, señaló el Dr. Andrew Almazán Anaya, director de Investigación y Psicología del CEDAT, quien encabezará la delegación de niños genio mexicanos en el foro.

 

El joven investigador subrayó que en sobredotación intelectual, México cuenta con un programa de enseñanza ejemplar y prueba de ello es que será reconocido en el foro más importante a nivel mundial en la materia. “Se trata del Programa de Potenciación Intelectual que se ha instaurado exitosamente en las tres sucursales del CEDAT. Precisamente es nuestro objetivo, dar a conocer los grandes avances al respecto en temas de diagnóstico, desarrollo psicopedagógico e innovar en técnicas pedagógicas”, señaló el Dr. Andrew Almazán Anaya.

 

En la 23rd World Conference del World Council for Gifted and Talented Children, también intervendrá la Mtra. Dafne Almazán Anaya, quien presentará una investigación sobre la preparación estratégica de docentes para niños con estas capacidades. Además un grupo de menores presentarán un modelo innovador de enseñanza de la química con un proyecto de clúster (con una tabla periódica y programables a escala), el cual fue diseñado y programado por estos menores, y que conforma una herramienta didáctica que combinó disciplinas como bioquímica, robótica y artes: los niños que participarán son Tufic Habib, Ian Fernando Toto, Eryx Elizarrraz, Erick Reyes y Ricardo Alberto Valdez.

 

Finalmente la Mtra. Delanie Almazán dará a conocer los resultados de su investigación y aporte para la educación: interacción estratégica con el mundo del arte, principalmente aplicado a museos, y con ello potenciar las aptitudes de estudiantes con necesidades especiales. Pronto, más detalles sobre los proyectos presentados en este foro internacional.

 

Mayores informes en: www.cedat.com.mx

 

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El Centro de Atención al Talento (CEDAT), surge para servir a una parte de la población, hoy relegada: los niños con mayor capacidad intelectual, que en incontables ocasiones sufren una discriminación educativa y social. Muchas veces estos niños talentosos son mal diagnosticados y al confundirlos se les llega a considerar como niños con Síndrome de Déficit de Atención (TDAH) o malos estudiantes, que son segregados y corren el riesgo de llegar a tener una baja autoestima en el área académica, tan sólo por ser diferentes a la media.
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CEDAT parte de la convicción de que un niño con sobrecapacidad tiene el derecho a ser un estudiante de excelencia académica y lo único que requiere es la ayuda y orientación de especialistas. Sólo en el área educativa cuando hay problema, se culpa a la víctima. Esto es inaceptable, en especial con los niños sobrecapacitados. No ocurre algo semejante en otros ámbitos: no se culpa al cliente que compró una casa si ésta se cae, sino al arquitecto o ingeniero que la construyó, ni al paciente si el cirujano se equivocó. Pero en la educación casi siempre se culpa al alumno.
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Estadísticamente se calcula que el 3% de la población infantil tiene sobrecapacidad, lo que equivaldría a cerca de un millón de niños en México. Pero, ¿dónde están? Seguramente extraviados en el camino educativo y se seguirán perdiendo, si no son identificados y atendidos. Por ello es importante detectarlos a tiempo.
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